全体推动职业教育提质培优,九部分联合发布行动计划

全体推动职业教育提质培优,九部分联合发布行动计划
日前,教育部、国家展开变革委、工业和信息化部、财政部、人力资源社会保证部、农业乡村部、国务院国资委、国家税务总局、国务院扶贫办等九个国务院作业教育作业部际联席会议成员单位联合印发《作业教育提质培优举动计划(2020—2023年)》(以下简称《举动计划》),教育部作业教育与成人教育司负责人就《举动计划》答复了记者发问。教育部网站截图1.请介绍一下《举动计划》出台的布景是什么?答:党中心、国务院高度重视作业教育展开,出台《国家作业教育变革施行计划》(简称“职教20条”),清晰了办妥新时代作业教育的施工图,作业教育大变革大展开的格式根本构成,进入爬坡过坎、提质培优的前史要害期。《举动计划》聚集要点、疏通堵点、破解难点,将“职教20条”布置的变革使命转化为举动和举动,推动中心、当地和校园同向同行,构成量体裁衣、比学赶超的作业格式,全体推动作业教育提质培优。2.请问《举动计划》的全体思路是什么?答:《举动计划》环绕办妥公正有质量、类型特征杰出的作业教育,以提质培优、增值赋能为主线,坚持问题导向、需求导向、方针导向,着力补短板、激生机、提质量。经过加速系统建造、深化系统机制变革、加强内在建造,系统处理作业教育吸引力不强、质量不高的问题;经过构建“国家宏观办理、省级统筹保证、校园自主施行”办理机制,引导当地校园从“怎么看”转向“怎么干”,转功用、提效能,激起当地和校园变革生机。3.请问《举动计划》布置了哪些要点使命?答:《举动计划》规划规划了10项使命,27条举动。一方面,加强顶层规划,对执行立德树人根本使命、推动作业教育协调展开、完善服务全民终身学习的准则系统、深化作业教育产教交融校企协作、健全作业教育考试招生准则等进行布置。另一方面,聚集要害变革,施行作业教育办理才能进步举动、“三教”变革攻坚举动、信息化2.0建造举动、服务世界产能协作举动、立异展开高地建造举动等5项举动。文件附表细化了56个要点项目,国务院作业教育作业部际联席会议各成员单位分头推动,各地自愿承受,树立绩效办理途径,建造期满国家依据建造成效进行确定。4.请问《举动计划》在执行“立德树人”根本使命方面提出了哪些详细举动?答:《举动计划》提出进一步立异思维政治教育方法,将社会主义中心价值观融入人才培育全过程。一是推动习近平新时代中国特征社会主义思维进教材进讲堂进脑筋,推动理想信念教育常态化、准则化,加速构建中国特征作业教育的思维系统、言语系统、方针系统和实践系统。二是执行全员全过程全方位育人,教育引导青年学生增强爱党爱国认识,听党话、跟党走,在作业校园遴选确定一批“三全育人”典型校园、名班主任作业室和德育特征事例。三是加强中职校园思维政治、语文、前史和高职校园思维政办理论课课程建造,开足开齐开好思政必修课程;加大专职思政课教师装备力度,建造一批思政课教师研修基地,展开德育主干办理人员、思政课专任教师训练,经过遴选一批思政课教育立异团队、演示讲堂和课程思政教育事例,推动作业校园思维政治教育方法立异。5.请问《举动计划》在健全作业教育校园系统方面有哪些详细举动?答:《举动计划》提出进一步清晰各层次作业教育办学定位和展开要点,系统规划、全体推动中国特征现代作业教育系统建造。一是强化中职教育的基础性效果,坚持高中阶段教育职普比大体相当,优化中职校园布局,使绝大多数城乡新增劳动力承受高中阶段教育。二是稳固专科高职教育的主体位置,优化高级教育结构,培育大国工匠、能工巧匠,运送区域展开急需的高本质技术技术人才。三是稳步展开高层次作业教育,把展开本科作业教育作为完善现代作业教育系统的要害一环,培育高本质立异型技术技术人才;依据工业需要和作业特色,展开专业学位研究生培育方法,适度扩展专业学位硕士、博士培育规划。6.请问《举动计划》在服务全民终身学习方面规划了哪些详细举动?答:《举动计划》提出充分发挥作业教育服务全民终身学习的重要效果,推动国家资格结构建造,树立各级各类教育训练学习效果确定、堆集和转换机制,要点展开三项作业:一是健全服务全民终身学习的作业教育准则,加速建造作业教育国家“学分银行”。二是执行作业校园并重施行学历教育与训练的法定责任,支撑作业校园承当更多训练使命,推动更多作业校园参加1+X证书准则施行,引导作业校园和龙头企业联合建造一批演示性员工训练基地。三是强化作业校园的继续教育功用,施行“作业教育服务终身学习质量进步举动”,遴选确定一批演示性继续教育基地、优质继续教育网络课程、社区教育演示基地和老年大学演示校。7.请问《举动计划》在深化产教交融校企协作方面规划了哪些要点使命?答:《举动计划》提出稳固作业教育产教交融、校企协作的办学方法。一是树立工业人才数据途径,发布工业人才需求陈述,研发作业教育产教对接谱系图,辅导优化作业校园和专业布局,促进人才培育和工业需求精准对接。二是建好用好作业作业教育教育辅导委员会,全面推行现代学徒制和企业新式学徒制,树立掩盖首要专业范畴的教师企业实践流动站、实体化运转的演示性职教集团(联盟)和技工教育集团(联盟),建造一批具有辐射引领效果的高水平专业化产教交融实训基地,深化校企协作协同育人。三是支撑作业安排积极参加产教交融建造试点项目,鼓舞当地展开混合所有制、股份制办学变革试点,推动各地树立健全省级产教交融型企业认证准则, 健全以企业为重要主导、作业校园为重要支撑、工业要害中心技术攻关为中心使命的产教交融立异机制。8.请问《举动计划》在作业教育考试招生方面将推动哪些变革?答:《举动计划》提出深化作业教育考试招生变革,引导不同阶段教育协调展开、合理分流,为学生承受高级作业教育供给多种入学方法。一是健全省级统筹的高职分类考试招生准则,完善高职教育招生计划分配和考试招生方法,保存高职校园考试经过一般高考的途径,坚持分类考试招生为高职校园招生的主途径。二是规范作业教育考试招生方法,推动各地将技工校园归入作业教育一致招生途径,逐渐撤销现行的注册入学招生和中职本科贯穿,适度扩展中职专科贯穿,严格执行技术优秀人才免试入学条件。三是完善“文化本质+作业技术”点评方法,作业技术测验分值不低于总分值的50%,考试方法以操作考试为主,须充分体现岗位技术、通用技术等内容;支撑有条件的省份树立中职学生学业水平测验准则,鼓舞高职校园与产教交融型企业联合招生。9.请问《举动计划》在进步作业教育办理才能方面提出了哪些详细措施?答:《举动计划》提出加速推动作业教育办理系统和办理才能现代化,要点展开三项作业:一是健全作业教育规范系统,分层分类、系统衔接地构建作业教育校园规范和专业规范,结协作业教育特色完善学位准则,完善各类规范的动态更新和执行情况查看机制。二是完善办学质量监管点评机制,拟定作业校园办学质量查核方法,树立技术查看、实习陈述、毕业规划抽检等随机性查看准则;深化推动作业校园教育作业确诊与改善准则建造,实在发挥校园质量保证主体效果。三是打造高本质专业化办理部队,执行和扩展作业校园办学自主权,健全完善职称评聘、分配准则等方法,加强作业校园校长和办理干部训练,造就一支政治过硬、品德高尚、事务精深、治校有方的办理部队。10.请问《举动计划》在深化作业教育“三教”变革方面有哪些详细举动?答:《举动计划》提出系统推动作业教育“三教”变革。一是进步教师“双师”本质,施行新一周期“全国作业院校教师本质进步计划”,执行5年一轮的教师全员训练准则;变革作业校园专业教师提高和点评机制,破除“五唯”倾向,完善作业校园自主聘任兼职教师的方法,变革完善作业校园绩效薪酬方针,答应专业教师按国家规定在校企协作企业兼职取酬。二是加强作业教育教材建造,实施教材分层规划准则,健全教材分类审阅、查看和退出准则,促进教材质量全体进步。三是进步作业教育专业和课程教育质量,合理规划引导专业设置,树立退出机制;树立作业校园人才培育计划揭露准则,将课程教育变革面向纵深;完善以学习者为中心的专业和课程教育点评系统,强化实习实训查核点评,鼓舞教师团队探究分工协作的模块化教育安排方法,有用进步作业教育课程教育质量。

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